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| 职业院校听障生网络阅读和书本阅读的整合研究 | |
| 作者单位： | ;1.辽宁特殊教育师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 网络上丰富的阅读信息不断冲击着传统的阅读方式,许多职业院校学生的阅读习惯处于尚未成熟阶段,缺乏对信息的分析和思考,阅读积极性不高。作为一名职业院校语文教师,有责任和义务充分利用网络优势,改变传统教学内容和形式,将网络阅读和传统的书本阅读进行整合,让网络为教学服务,提高学生阅读的积极性,开拓阅读视野,并能够学会对阅读材料进行去伪存真、去粗取精。 |
| 关 键 词： | 职业院校 听障生 网络阅读 书本阅读 整合 |
A Study on the Integration of Internet Reading and Book Reading for Deaf Students in Vocational Colleges |
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