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核心素养理念下体育教学优化方略
作者单位:
;1.浙江工业职业技术学院
摘 要:
核心素养的提出不仅明确了体育教学的基本要求,也进一步明确了体育教学优化的方向。在体育课上,教师要在核心理念的指引下,通过设计合理的教学情境,运用多元化的教学手段,让学生在实践与体验中掌握各项体育技能,帮助学生开发有益身心健康的体育爱好和特长,进而感悟体育的内涵,提高他们的人生规划能力。
关 键 词:
核心素养
体育教学
优化
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