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基于“CAN-DO”理念的“任务驱动-项目合作式”日语口语实践教学模式研究
作者单位:;1.泰山学院外国语学院
摘    要:随着经济、信息、知识的全球化发展,外语的社会功能倍受重视。如何在外语教学中有效地提高学生的实际运用能力,变得备受关注。本文为了解决日语口语课的现状,更好的有效发挥日语口语课对日语人才培养的作用。旨在探究如何在"CAN-DO"理念的指导下,开展日语口语实践教学模式的构建与研究。

关 键 词:CAN-DO  日语口语  实践教学  任务  合作

A study on the practical Teaching Mode of "Task-Driven-Project Cooperative" spoken language Teaching based on the concept of "CAN-DO"
Abstract:
Keywords:
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