TPCK框架下的高职教师能力模型 |
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作者单位: | ;1.武汉职业技术学院旅游与航空服务学院 |
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摘 要: | 随着信息技术与教育改革的碰撞,教育行业面临巨大的挑战。教师作为教育工作的主要实施者,应如何拓展能力,迎接技术革命的挑战,成为一个重要的研究命题。以高职教师应该具备的能力结构为研究对象,引入TPCK概念,结合高职教育的特点,提炼高职教师的能力因子结构,进而构建信息化环境下基于TPCK框架的高职教师能力结构模型。
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关 键 词: | TPCK框架 信息化环境 高职教师 能力模型 |
Ability Model of Higher Vocational Teachers Based on TPCK Framework |
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