德语国家概况教学中培养工科专业学生跨文化交际能力的手段 |
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作者单位: | ;1.上海理工大学外语学院德语系 |
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摘 要: | 近年来,随着社会信息化的快速推进,国际互联网让人们可以在足不出户的情况下就能够涉及到跨文化交际。德语教学的最终目的是培养学生的跨文化交际意识,提高跨文化交际能力。传统的面向工科专业学生的语言教学手段注重的是语言形式以及语言的实际运用,而对于学生的跨文化交际能力却不够重视,学生跨文化交际能力相对薄弱。因此,作为语言教师要认识到跨文化交际教学的重要性,在面向理工科专业学生的德语教学中应将德语教育和语言文化相结合,以培养工科学生的语言应用和跨文化交际的能力。
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关 键 词: | 德语国家概况教学 跨文化交际能力 理工科专业学生 |
The Means of Cultivating the Intercultural Communicative Competence of Engineering Students in the General Situation Teaching of German-speaking Countries |
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