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| 新入职幼儿教师获得职业幸福感的方法与途径 | |
| 作者单位： | ;1.江西师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 新入职的幼儿教师一般是指毕业三年以内的教师。他们是加入到幼儿教师队伍的新鲜血液,是保证幼儿教师队伍良好、健康发展的后备力量。在这最开始的三年时间里,年轻的幼儿教师们从一开始对幼儿教师这一职业满腔热情、充满憧憬,非常努力的用自己的努力和汗水来换取社会对他们的欣赏和认可。直到逐渐清楚的认识、了解幼教这一行业,更进一步的发展,坚持住这一职业。在这一过程中,幸福感对幼儿教师的发展起着至关重要的作用。 |
| 关 键 词： | 新入职幼儿教师 职业幸福感 方法与途径 |
The Methods and Ways of Obtaining Occupational Well-being for New Kindergarten Teacher |
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