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论高中思想政治课的情境教学
作者单位:;1.渤海大学教育与体育学院
摘    要:高中思想政治课的情境教学主要是以马克思主义认识论为来了基础的,结合情境学习理论而产生的。情境教学法加强了学生对高中思想政治的理解,提高高中政治教师的教学水平,增强政治课堂的趣味性。本文阐述了情境教学法的理论支持,并对如何加强高中思想政治课的情境教学水平提供了具体策略和方案。

关 键 词:高中思想政治课  情境教学  学习理论

On the Situational Teaching in High School Ideological and Political Course
Abstract:
Keywords:
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