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| “双一流”背景下高校科研行动的负责任创新研究 | |
| 作者单位： | ;1.湖南师范大学教育科学学院;2.华南师范大学公共管理学院 |
| 摘 要： | 高校科研创新实践的潜在风险和负外部性,彰显了"负责任创新"理念和范式的存在价值。高校科研行动中的预测和监控阶段、省思和协商阶段、评估和反馈阶段等共同形成负责任创新的生成过程。构筑高校科研行动中负责任创新的生成进路,理应注重科研创新的风险性预测,呼唤创新行动的前瞻治理;孕育科研创新的系统性协商,形塑负责任的创新共同体;倡导科研创新的建构性评估,促进创新资源的柔性聚焦,以此促进高校创新战略行动向符合社会生态价值的方向发展。 |
| 关 键 词： | “双一流” 高校 科研行动 负责任创新 创新共同体 |
The Responsible Innovation of Scientific Research in University Under the Background of Building "Double World-class" |
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