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| 让语文融入生活——小学语文教学的思考 | |
| 引用本文： | 胡景林.让语文融入生活——小学语文教学的思考[J].成才之路,2012(5):35-35. |
| 作者姓名： | 胡景林 |
| 作者单位： | 辽阳市辽阳县河栏镇尤家小学 |
| 摘 要： | 正语言来源于生活,在生活中学语文,这是"大语文教学观"的需要。识字、阅读、习作、口语交际都与现实生活紧密相连。在语文教学中,渗透学生的生活,使语文教学返璞归真,应让语文教学回归生活。同时生活又是学生学习的源泉,是课堂教学生活化的延伸。语文素养是指能适应生活需要的、整合的、具有可持续 |
| 关 键 词： | 小学语文教学 教学生活化 生活中 回归生活 引导学生 中学语文 大语文教学观 学生学习 渗透学 口语交际 |
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