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| 经典阅读学习活动实施情况报告 | |
| 引用本文： | 庞仁甫.经典阅读学习活动实施情况报告[J].语文教学与研究,2012(5):66-67. |
| 作者姓名： | 庞仁甫 |
| 摘 要： | 二零一零年秋天开学,我带新一届高一。如何让这届学生学得更多更好更快乐更有效呢?开学之前,在对多年语文教学实践认真反思的基础上,我规划设计了经典阅读学习活动,并以此作为新学年最重要的语文学习载体,以此带动整个语文学科的学习。一学年过去了,现将开展这一学习活动的有关情况回顾如下,与各 |
| 关 键 词： | 经典阅读 学习活动 活动实施 阅读学习 阅读经典 语文学科 规划设计 学生 语文学习兴趣 语文教学实践 |
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