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| 小学数学作业设计之我见 | |
| 引用本文： | 年顺义.小学数学作业设计之我见[J].甘肃教育,2012(2):62. |
| 作者姓名： | 年顺义 |
| 作者单位： | 陇西县浅河小学 |
| 摘 要： | 随着教育改革的不断深化,提高课堂教学效率这一教研课题得到了前所未有的关注。那么,怎样才能在不增加课时、不加重学生课外负担的情况下有效地提高课堂教学效率呢?其关键在于作业设计。教师要借助作业活动,调动学生的积极性,培养学生的学习能力;学生要通过作业巩固知识,提高技能。笔者从数学作业内容方面提出了几种设计方法,供交流学习。一、数学作业要有层次性,促进所有学生的发展新的《数学课程标准》提出:"人人学有用的数 |
| 关 键 词： | 小学数学 作业设计 层次性 实用性 开放性 趣味性 |
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