首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

养成良好学习习惯 提高生物科学素养
作者姓名:宋华祥
作者单位:江苏连云港市灌南高级中学,222500
摘    要:生物课程目标中要求,学生通过高中生物课程的学习,初步学会生物科学探究的一般方法,具有较强的生物学实验的基本操作技能、搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、批判性思维的能力、分析和解决实际问题的能力,以及交流与合作的能力;初步了解与生物科学相关的应用领域,为继续学习和走向社会做好必要的准备。现就对提高学生生物科学素养谈谈我个人的浅见。

关 键 词:科学素养 学习习惯 批判性思维 课程目标 科学探究 操作技能 高中 生物
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号