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| 立足最近发展区,建构生态课堂 | |
| 引用本文： | 杨平.立足最近发展区,建构生态课堂[J].数学教学通讯,2013(15):38-39. |
| 作者姓名： | 杨平 |
| 作者单位： | 江苏赣榆县第一中学 |
| 摘 要： | "生态课堂"是人本主义的课堂,是一种以学生为主体、人的发展为第一要务的教学情境,是一种珍视"独立之精神,自由之思想"的教育氛围.本文以"函数单调性"教学为例,对如何构建"生态课堂"予以阐述. |
| 关 键 词： | 生态课堂 函数单调性 发展 |
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