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分类号
杂志ISSN号
九年级化学上册教材几个实验的改进
作者姓名:
肖利辉
作者单位:
湖南省长沙市麓山国际实验学校,410006
摘 要:
化学是一门以实验为基础的学科,而实验是化学教学中科学探究的重要手段,实验教学的成功与否,直接影响学生学习化学的兴趣和持续探究的动力.因此,实验的设置应遵循易操作、更直观、更安全的原则,以促进探究活动有关目标的达成.
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