从在校研究生现状管窥本科教育的弊端

近年来,大学教育问题越来越成为全民关注的热点问题,对于大学教育问题和改革方面的讨论与研究也是见仁见智。但是,笔者从在校研究生的生存状态去透视大学教育的问题应该是一个新的视角。上海大学对在校研究生生存状态的调查报告显示:76%的二年级研究生竟然没有任何人生规划和专业规划,只是跟着感觉走,这不能不是大学教育的悲哀和大学教育陷入困境的危险信号。所以,笔者根据在校研究生的生存状况调查,透视大学本科教育存在的问题;通过比较中美大学的教育,回顾了大学教育的初衷和教育宗旨;历史地分析了中国大学教育式微的根源;最后,根据日本、澳大利亚等国的高等教育改革,探讨解决中国大学教育问题的对策。