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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
“咩”声一片欲何为
作者姓名:
牛玉峰
作者单位:
安徽临泉
摘 要:
虽然那节参评市教坛新星的课已过去快三年了,但课堂上那阵阵"咩"声仍然不时响在耳旁。这声音是在提醒我,无论是常态课,还是参评课,一定不能只重视外在形式,而要在挖掘教材内涵上下功夫。那次,我执教《斑羚飞渡》一课。抽到这一课时,我真有点发懵。这篇课文我虽然教过两次,但都是很一般的教法。
关 键 词:
《斑羚飞渡》
外在形式
教材内涵
常态课
参评课
课堂
执教
课时
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