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听力训练ABC
引用本文:赵风莲.听力训练ABC[J].山西教育(综合版),2008(2).
作者姓名:赵风莲
作者单位:泽州县一中
摘    要:一、精听与泛听相结合精听就是在高度集中精力的情况下尽量把所听到的语言材料完全听懂,泛听指广泛地听各种不同类型的风格和不同来源渠道的声音材料。在听力训练时,要力求做到精听与泛听相结合,课上精听,课下泛听,精听抓"质",泛听抓"量"。精听与泛听,在不同时期有所侧重,而在适当时期的有效结合,听力水平就会大大提高。

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