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佛教哲学视野下的语文教育
作者姓名:徐明旭
作者单位:安徽天长市新街中学
摘    要:迄今为止,我们对佛教与佛学的误解依然很深,佛教哲学所包含的思维方式、价值观念依然不能为更多的人群所通晓与接受,因而在其他领域中的吸收与运用还不够广泛。

关 键 词:语文教育  哲学视野  佛教  思维方式  价值观念  哲学所  误解
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