高阳中学信息化生态课堂四特色 |
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引用本文: | 孙月圣.高阳中学信息化生态课堂四特色[J].山东教育科研,2010(18):46-46. |
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作者姓名: | 孙月圣 |
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作者单位: | 山东省教育科学研究所 |
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摘 要: | 创设了现代化教育平台。农村中小学教师敬业精神普遍较强,工作踏实,尽职尽责,为贫困地区基础教育事业的发展默默奉献,无私耕耘。但限于经济、环境等条件的制约,绝大多数教师信息闭塞,教育理念落后,他们只关心学生的学习成绩,片面追求教学工作的熟练化,很少关注教育改革形势与学科教育的发展,因循守旧,缺乏科研创新意识,
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关 键 词: | 生态课堂 农村中小学教师 信息化 中学 高阳 基础教育事业 教育平台 敬业精神 |
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