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分类号
杂志ISSN号
让科研引领信息化生态课堂
作者姓名:
王际海
作者单位:
德州市教育科学研究所
摘 要:
基于高阳中学具有浓郁校本特色的“信息化生态课堂”理论建构及其教学改革实践来看,“高阳模式”不仅仅是课堂教学改革模式,同时也是一个科研兴校模式,是一个农村中学科研兴校的典型案例。
关 键 词:
科研兴校
生态课堂
信息化
课堂教学改革
校本特色
典型案例
农村中学
高阳
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