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分类号
杂志ISSN号
化学教师教育对农村中学教师专业发展的影响及其对策
作者姓名:
徐秋云
李远蓉
作者单位:
贵州铜仁学院;西南大学化学化工学院;
摘 要:
为了深入了解化学教师教育对农村中学化学教师专业发展的影响,笔者对重庆市贫困地区的部分农村中学化学教师进行了调查。发出教师问卷78份,收回有效问卷70份,发出学生问卷188份,回收有效问卷177份,调查问卷用SPSS for windows 11.12对数据进
关 键 词:
教师专业道德
化学教育
教师教育
中学化学教师
农村地区
农村中学
重庆市
贫困地区
教师专业发展
调查问卷
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