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找寻有效的读写训练点
引用本文:
林振忠.找寻有效的读写训练点[J].小学语文教学,2009(4):60-60.
作者姓名:
林振忠
作者单位:
福建福州教育学院附属第一小学
摘 要:
一、体会文本之“美”,充分想象 在小学语文教材中,有许多文质兼美的名篇,它们不仅蕴含着丰富的思想感情,而且有着生动恰当的表达方式。
关 键 词:
训练点
读写
小学语文教材
思想感情
“美”
想象
名篇
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