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解析初中数学课堂教学中交互电子白板的应用成效
作者姓名:
顾逢兵
作者单位:
江苏省海安县城东镇韩洋初中;
摘 要:
正交互电子白板在初中数学课堂的应用中,通常就是一块看似普通的白板.这个白板与计算机、教学软件、人机互动连为一体,并最终以电子感应为端口,显示教学内容,完成教学任务.这种教学模式,试图模拟一种现实的教学环境,全方位地调动学生听觉、视觉、触觉等多种感应器官,将信息传递给学生,增加课堂的趣味性,进而提高教学质量和教学水平.1.模拟教学情景,促进主动学习交互电子白板具有非常丰富的表现力和感染力,极大地增
关 键 词:
电子白板
课堂教学
教学任务
电子感应
模拟教学
教学互动
感应器
教学内容
学习过程
学习水平
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