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| 提升初中班主任德育工作效力的措施 | |
| 引用本文： | 宋玉珍.提升初中班主任德育工作效力的措施[J].教书育人,2012(10):76. |
| 作者姓名： | 宋玉珍 |
| 作者单位： | 江苏常州外国语学校 |
| 摘 要： | 一、初中班主任在德育工作中存在的阻碍1.班主任展开德育工作的整体观点、理念较为落后通常初中班主任所做的德育工作始终是停留于一种说教性质的水平上,只能提高学生表面的道德思想认 |
| 关 键 词： | 德育工作 班主任 初中 效力 教育观念 引导学生 教育模式 提升 人生价值观 新时代 |
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