|
|||||
|
|
| 面对高考的综合考试师生怎么办 | |
| 引用本文： | 代时炎.面对高考的综合考试师生怎么办[J].贵州教育,2002(3). |
| 作者姓名： | 代时炎 |
| 作者单位： | 赫章县教育局教研室 |
| 摘 要： | 随着中国加入ＷＴＯ愿望的实现 ,各行各业都在寻找与世界接轨的契机 ,作为事关国民素质培养的教育事业 ,自然也不例外。从 1999年开始 ,第三轮高考改革方案———“3 +Ｘ”的高考模式先在广东等地进行试验。根据试验的结果 ,国家教育部今年已明令此项改革在全国范围内推开 ,客观上取代了“3 + 2”的高考模式。这对于贵州的广大师生来讲 ,怎样应对“3 +Ｘ”至今尚无经验可谈 ,笔者通过查阅有关资料 ,综合本地实际 ,谈一点怎样应对综合考试的看法 ,谨供大家参考。与“3 + 2”的高考模式相比 ,新的高考模式中引入了综合能力测试 ,变单一学科知… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |