建立青少年成长档案的思考 |
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引用本文: | 金巧英.建立青少年成长档案的思考[J].山西档案,2004(3):44-44. |
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作者姓名: | 金巧英 |
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作者单位: | 太原市第二外国语学校,山西,太原,030002 |
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摘 要: | 青少年是祖国的未来,每一位家长都寄予孩子各种各样的希望,每一位老师也渴望把自己的教学成果在他们身上得到充分体现。一个普通的孩子要经历从小学、中学、大学的各个阶段,在校时间长达十五六年,如果继续深造则要到三十多岁才真正走上社会。这一阶段对学生的评价,仅凭分数是不全面的。在呼唤素质教育的今天,建立青少年成长档案显得尤为重要。
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关 键 词: | 青少年档案 青少年成长 学生档案 标准化 |
文章编号: | 1005-9652(2004)03-0044-01 |
修稿时间: | 2004年3月10日 |
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