哲学教学与素质教育 |
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作者姓名: | 张剑英 |
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摘 要: | 近几年来,人们开始重视素质教育,这是我国教育的一大进步。但是,有一种误解,以为素质教育是对中小学的基础教育而言,高等教育仍是“专才教育”。其实,高等教育是更高层次上的素质教育。我们在教育方针,历来强调德智体诸方面的全面发展,这就说明我们教育的根本出发点在于提高学生的全面素质。即,不仅包括某种技术、技能,其中也包括人的内在的整体素质,如:观念意识、思想品德、气质素养、价值取向、情操情趣、心理性格、文化修养等。显然,人的这些内在的素质
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