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在《社会》教学中努力实施素质教育
作者姓名:王倩  郭向阳
作者单位:[1]河北雄县第二小学 [2]河北雄县中学
摘    要:素质是在一定先天因素基础上,通过后天教育形成的知识技能、行为习惯和心理品质。素质教育就是要使学生学会做人、学会求知、学会办事。核心是培养学生的创新精神和实践能力。课堂教学是实施素质教育的基本手段,课堂教学与社会实践、生活实践相结合,是实施素质教育的重要途径。下面我谈一谈在《社会》教学中体现素质教育的一些做法。

关 键 词:素质教育 《社会》 课堂教学 学会做人 行为习惯 知识技能 心理品质 重要途径 手段 核心
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