巧用操作教学新知

操作教学是课标倡导的教学方法之一。所谓操作教学就是根据教学内容和教学目标，结合学生的年龄特征和认知规律，有目的地组织学生进行必要的实践操作活动，以便学生更好地掌握数学知识所采用的一种教学方法。实践证明，在教师的指导下，让学生折折、画画、涂涂、量量……有助于学生获得直接的感性知识，经过手脑并用，建立起清晰的表象，从而架起到达抽象的桥梁，进而培养学生的空间观念和抽象思维能力。