将互联网资源引入日文报刊课教学

大学日文报刊课程在高校的日语教学中占有重要的地位,是提高学生日语综合素质、更加全面深刻地了解日本社会的重要手段。本文笔者在授课时,结合报刊课程的本身特点,采用了理论结合实际的报刊课教材,并尝试将互联网资源引入日文报刊课进行教学,取得了良好的教学效果。