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| 质量守恒定律实验课堂生成的探讨 | |
| 引用本文： | 赖永威,胡小平.质量守恒定律实验课堂生成的探讨[J].成才之路,2014(19):70-71. |
| 作者姓名： | 赖永威 胡小平 |
| 作者单位： | 浙江省泰顺县第四中学 |
| 摘 要： | 质量守恒定律是初中科学中的一个重要内容。文章从实验设计效度、实验教学中实验目标"既定"、实验探究停留在承认"守恒"上、微观解释停留在"确认守恒"上等几个方面阐述教学生成的缺失。 |
| 关 键 词： | 质量守恒定律 教学生成 缺失 |
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