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杂志ISSN号
如何提高初中英语阅读教学的有效性
作者姓名:
陈丽静
作者单位:
浙江绍兴县平江中学,312050
摘 要:
随着信息社会的出现,教育既要传播信息,又要培养学生摄取信息、处理信息的能力,而阅读教学的目的就是在于培养学生交际性阅读能力,让学生能有效地获取书面信息,并对此信息进行分析、推理和评价,以实现交际的目的。
关 键 词:
英语阅读教学
交际性阅读能力
有效性
初中
信息社会
传播信息
处理信息
书面信息
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