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如何提高初中英语阅读教学的有效性
作者姓名:陈丽静
作者单位:浙江绍兴县平江中学,312050
摘    要:随着信息社会的出现,教育既要传播信息,又要培养学生摄取信息、处理信息的能力,而阅读教学的目的就是在于培养学生交际性阅读能力,让学生能有效地获取书面信息,并对此信息进行分析、推理和评价,以实现交际的目的。

关 键 词:英语阅读教学  交际性阅读能力  有效性  初中  信息社会  传播信息  处理信息  书面信息
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