| 任务型教学研究 |
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| 引用本文： | 刘佳君,徐丕青,刘守义.任务型教学研究[J].承德师专学报,2005,25(3):112-114. |
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| 作者姓名： | 刘佳君 徐丕青 刘守义 |
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| 作者单位： | [1]河北建筑工程学院,河北张家口075000 [2]河北北方学院,河北张家口075000 |
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| 基金项目： | 教育部科学技术研究项目
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河北省教育厅科研项目
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河北省张家口市社会科研项目 |
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| 摘 要： | 任务型教学的研究是目前第二语言习得和课堂教学研究的热点.概述了任务的构成要素.论证了大学英语任务型教学的含义、种类和特征,重点阐述了设计和实施任务型教学法应坚持的九项原则.
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| 关 键 词： | 任务型教学 种类 特征 实施原则 任务型教学法 课堂教学研究 Teaching Oriented Target 原则 实施 设计 阐述 重点 特征 种类 含义 大学英语 构成要素 热点 语言习得 |
| 文章编号： | 1005-1554（2005）03-0112-03 |
| 收稿时间： | 2005-04-10 |
| 修稿时间： | 2005-04-10 |
The Study on the Target Oriented Teaching |
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| LIU Jia-jun,XU Pei-qing,LIU Shou-yi.The Study on the Target Oriented Teaching[J].Journal of Chengde Teachers College for Nationalities,2005,25(3):112-114. |
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| Authors: | LIU Jia-jun XU Pei-qing LIU Shou-yi |
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| Abstract: | |
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