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| 教学设计中如何体现创新 | |
| 引用本文： | 毋建刚.教学设计中如何体现创新[J].江西教育,2003(16):27-27. |
| 作者姓名： | 毋建刚 |
| 作者单位： | 江西有色冶金建设公司子弟学校 |
| 摘 要： | 深入钻研课程内容。钻研教材包括理解教材、分析教材和处理教材。教师在钻研教材时,实际上是在理解教材的基础上进行“思维加工”,进而构想出一种处理教材的方案。为了避免“见树不见林”的弊端,教师应当弄清此文和前面已教内容的关联与发展。用心探明学生实际。分析学生的学习 |
| 关 键 词： | 教学设计 创新思维 备课内容 教学方法 教学手段 |
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