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数学课堂教学应注重思想方法的渗透
引用本文:郭进春.数学课堂教学应注重思想方法的渗透[J].中国科技纵横,2010(24):200-200.
作者姓名:郭进春
作者单位:宁夏民族职业技术学院,宁夏吴忠751100
摘    要:教学应该是一种过程的经历,一种体验,一种感悟。数学课堂教学应立足教材,着眼学生的发展,关注数学规律的形成过程,注重数学思想方法的渗透。

关 键 词:思想方法  渗透  数学教学
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