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推进新课程改革,关键在教师——农村中小学新课程改革思考
引用本文:乐天春.推进新课程改革,关键在教师——农村中小学新课程改革思考[J].零陵学院学报,2003,1(1):140-141.
作者姓名:乐天春
摘    要:推进新课程改革,重点在学校,关键在教师。现有的农村中小学师资思想观念陈旧、理论根基浅薄、知识结构单一、现代化手段滞后,难以适应新课程改革的需要,必须加强培训,领会课改内涵和实质、更新知识结构、改变教育行为、形成创新意识和能力,成为自觉推行新课程的先行者。

关 键 词:课程改革  农村中小学  教师  知识结构  教育行为  创新意识
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