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| 学习邓小平教育理论 增强发展高等教育的超前意识 | |
| 作者姓名： | 武庆顺 徐兆栋 |
| 作者单位： | [1]河南省委党校九八级行政管理专业研究生班 [2]河南职业技术师范学院 |
| 摘 要： | 邓小平同志的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的思想，为当代中国教育改革和发展指明了方向，体现了以长远的发展的眼光办好教育的战略远见。高等教育要落实这一精神，就必须增强超前意识。 一、我国高等教育的特点和现状决定要增强超前意识 首先，我国的高等教育具有教育的一般特点，即完成周期长和效益滞后性。教育的经济效益和社会效益不能即时呈现，有一定滞后的时间差。除了效益滞后外，还存在一个知识滞后问题。当今世界经济飞速发展，知识和技术更新速度是前所未有的。高等教育是教育产出的最后一道工序，其知识和技… |
| 关 键 词： | 邓小平 教育理论 高等教育 发展 超前意识 |
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