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| 创造教育浅议 | |
| 作者姓名： | 解心胜 |
| 作者单位： | 山东省菏泽医学高等专科学校 |
| 摘 要： | 创造教育是改革开放以来，在充分认识应试教育弊端和教育改革实践的基础上，吸收古今中外各种教育理论的合理因素，而产生的一种新思想、新理论。创造教育能否有效地贯彻实行，关系到中华民族创新意识能否提高，关系到２１世纪我国能否屹立于世界先进民族之林的大问题，因此，必须引起教育界的高度重视。 我国目前的教育状况表明，学生虽然知识水平较高，但创造能力却不尽如人意，“高分低能”的现象比较普遍。只知道“上课记笔记，考试背笔记”，很少去探究为什么，这样的学生即使考试优秀，往往也是人云亦云，毫无创见［１］，充其量只能… |
| 关 键 词： | 创造教育 教育改革 创新意识 |
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