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用标准分数进行考试成绩评价

作者姓名：	张玫欣

作者单位：	江苏省华东船舶工业学院（镇江）

摘要：	本通过具体案例科学地分析了用标准分数对学生成绩进行评价的合理性，说明了传统评价方法存在的弊端，因此，必须建立科学的评价指标体系。
关键词：	标准分数考试成绩评价平均数原始分数
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