中学生不良心理特征成因及疏导探析 |
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引用本文: | 丁超,郭荣梅.中学生不良心理特征成因及疏导探析[J].教育探索,2000(11):67-68. |
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作者姓名: | 丁超 郭荣梅 |
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作者单位: | 江苏省邳州市官湖中学 |
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摘 要: | 心理特征包括能力、气质和性格等方面的差异。能力、气质和性格是在每一个人身上表现出来的稳定的特征,在心理学上叫做个性心理特征。目前,学校德育工作举步维艰,中学生不良心理特征比较突出,诸如低能懦弱、依赖性强,孤僻自傲、自私自利,逞强好斗、固执己见等。我们根据调查及实践,探索了其成因和一些疏导方法。 一、社会呼唤正确的家教 家庭教育的误区已逐渐引起人们的注意,使人们看到错误的家教犹如病毒,正在严重地感染着中学生。现代家庭的物质生活水平不断提高,精神生活水平却相对下降。许多家庭中,父母视孩子如掌上明…
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关 键 词: | 中学生 心理特征 成因 疏导探析 |
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