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差生日记
引用本文:牟宇,蒋言军.差生日记[J].语文教学与研究,2005(6):34-34.
作者姓名:牟宇  蒋言军
作者单位:湖北来凤实验中学
摘    要:学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是现代人一生发展的四大支柱,教育要为学生的终身发展奠定基础,应在培养目标上着眼于人的全面发展,因此,关注学生的发展正是本次基础教育课程改革的出发点与基本目标。这就表明了教改的关键在于“人”这一概念的确立与到位,否则一切都成了空谈。因此,它就要求教育引导者要变原先的“目中无人”到“目中有人”直至“培育新人”。

关 键 词:学生发展  创新精神  基础教育课程改革  人的全面发展  学会认知  学会做事  共同生活  学会生存  终身发展  培养目标  基本目标  现代人  出发点  “人”  引导者  教改
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