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| 园本教研 因需而变 | |
| 引用本文： | 金丽萍,孙建婷.园本教研 因需而变[J].浙江教学研究,2008(6):47-49. |
| 作者姓名： | 金丽萍 孙建婷 |
| 作者单位： | [1]杭州市余杭区临平第二幼儿园,浙江余杭311100 [2]杭州市余杭区教育局教研室,浙江余杭311100 |
| 摘 要： | 提高园本教研的实效在于根据本园实际寻找最需要解决的教学问题，促进教师专业成长、提高教学水平、促进幼儿发展。为此，因需而研、因需而变十分必要。只有因需而变，才能变中求创新、变中求突破、变中求发展。 |
| 关 键 词： | 园本教研 因需而学 因需而变 |
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