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论新形势下高校思想政治理论课教学质量反馈系统的构建
作者姓名:程静
作者单位:西华师范大学,四川南充,637002
摘    要:高等学校思想政治理论课教育教学应该构建"五位一体"的教学质量反馈系统,通过收集教学信息,利用课堂资源,科学运用质量反馈,对教学活动的过程和结果做出价值上的判断,为授课者的自我完善和有关部门的科学决策提供依据,从而使思想政治理论课教学真正收到实效。

关 键 词:教学质量反馈系统  构建  高校教学
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