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荀子论师道思想资料发微阐幽与会通
引用本文:康绳法.荀子论师道思想资料发微阐幽与会通[J].乐山师范学院学报,2012(9):116-120.
作者姓名:康绳法
作者单位:乐山师范学院 文学与新闻学院,四川 乐山 614004
摘    要:苟子论师道的思想资料,虽不免有些零散,或者文辞过于简约,加之一些有关师道的重要观点,又隐含于并非直接论述师道的言论当中;但是,如果联系苟子一贯的思想,细心探究,发微阐幽,观其会通,也可以清理出一套相当系统的思想来。这就是以教师职责在于:“教书育人以育人为本”为核心和要领;由此出发,重视教师在教书育人方面的主导作用和促进社会发展方面的巨大作用,强调尊师;进而对教师的品德和业务素质,以及施教应当遵循的原则提出严格要求。这当中确有不少合理因素值得借鉴。至于其中许多观点往往与孔子思想精神相通;并有所发展,那也是无容置疑的。

关 键 词:发微  阐幽  观其会通
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