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| 初中数学主题式教学实验研究 | |
| 引用本文： | 黄海荣.初中数学主题式教学实验研究[J].理科考试研究,2014(18):33-34. |
| 作者姓名： | 黄海荣 |
| 作者单位： | 江苏省启东市南阳中学; |
| 摘 要： | 正近年来,随着我国教育改革的稳步进行,"以人为本"成为教育改革的重要思想,在数学教学方面更是加大了力度,因此,主题式教学就在这种形势下应运而生.主题式教学是一种新型的教学理念,针对主题式数学的研究分析,我们可以通过以下几个方面对其进行了解.一、主题式教学的概念及其内涵主题式教学是什么?主题式教学的开展有什么意义?怎么开展主题式教学?主题式教学就是在新课改下教师在组织学生活动的时候,根据自己的教学理念对教学活动设计一个主题思 |
| 关 键 词： | 主题式 教学实验研究 教学活动设计 学习过程 教育改革 学习效率 自主学习 二元一次方程 情景创设 提问式 |
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