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中职数学课堂教学中应注重创设数学情景
引用本文:周维新.中职数学课堂教学中应注重创设数学情景[J].中国科教创新导刊,2014(11):49-49.
作者姓名:周维新
作者单位:甘肃省水利水电学校,甘肃兰州730021
摘    要:向45分钟课堂要效益,是每位数学教师努力的方向.只是每个人的认识和做法不尽相同,最终效果也就不完全一样.中职学生数学基础较差,并且在课堂上注意力集中的时间又短,如何提高课堂教学效果呢?本文针对中职数学教学如何创设情景,提出了一些行之有效的策略,供同仁们参考.

关 键 词:中职数学  课堂教学  创设情景
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