中职数学课堂教学中应注重创设数学情景 |
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引用本文: | 周维新.中职数学课堂教学中应注重创设数学情景[J].中国科教创新导刊,2014(11):49-49. |
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作者姓名: | 周维新 |
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作者单位: | 甘肃省水利水电学校,甘肃兰州730021 |
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摘 要: | 向45分钟课堂要效益,是每位数学教师努力的方向.只是每个人的认识和做法不尽相同,最终效果也就不完全一样.中职学生数学基础较差,并且在课堂上注意力集中的时间又短,如何提高课堂教学效果呢?本文针对中职数学教学如何创设情景,提出了一些行之有效的策略,供同仁们参考.
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关 键 词: | 中职数学 课堂教学 创设情景 |
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