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| 解读阅读教学,建构和谐课堂 | |
| 作者姓名： | 徐斌 |
| 作者单位： | 河南省汝南幼儿师范附属小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出:语文教学应在师生的平等对话中进行。这就要求教师必须转变观念,营造民主、平等、宽松、和谐的课堂教学氛围,给学生提供良好的阅读环境——有利于激发学生阅读兴趣,支持和引导学 |
| 关 键 词： | 阅读教学 阅读兴趣 语文课程标准 引导学生 语文教学 转变观念 课堂教学氛围 和谐 阅读能力 教师 |
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