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发现优点 尊重无价——北师大版三年级下册《说说同学的优点》习作指导设计
引用本文:张达红.发现优点 尊重无价——北师大版三年级下册《说说同学的优点》习作指导设计[J].华夏少年(简快作文 ),2006(3).
作者姓名:张达红
摘    要:一、教学目标1.学会尊重别人,更好地与人相处。2.留心观察同学的优点,能够清楚地表达。3.习作做到内容具体明确、文从字顺。

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