用朗读引领语文课堂 |
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引用本文: | 石建伟.用朗读引领语文课堂[J].考试周刊,2009(38):55-55. |
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作者姓名: | 石建伟 |
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作者单位: | 溧阳市绸缪初级中学,江苏,溧阳,213300 |
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摘 要: | 古语云:“书读百遍。其义自见”,说的就是“读”的重要性。阅读能使人获得古今中外涉及各门学科、各种领域的知识、信息.开拓视野:阅读能启迪人生、使人受到美的熏陶;阅读能提高人的写作、会话能力,开发智力。因此,阅读能力是人们在生活中必须具备的一种重要能力,也是学习、工作必不可少的能力。尤其是信息时代的到来和终身教育的提出,对人们的阅读能力提出了更高的要求。而朗读又是提高阅读能力的重要途径,因此.我在语文教学中特别注重朗读。
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关 键 词: | 语文课堂 朗读 阅读能力 引领 会话能力 信息时代 开发智力 终身教育 |
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