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| 英国NEAC中小学校长胜任力研究及对我国的启示 | |
| 引用本文： | 安晓敏,任晓玲.英国NEAC中小学校长胜任力研究及对我国的启示[J].外国中小学教育,2015(1). |
| 作者姓名： | 安晓敏 任晓玲 |
| 作者单位： | 东北师范大学农村教育研究所 长春130024 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十二五”规划2013年度课题“幼儿园园长任职资格制度研究”(课题编号EHA130390)的研究成果之一。 |
| 摘 要： | 校长胜任力是指优秀校长所表现出的个体特征，包括：知识、技能、情感态度、价值观等个人特质。英国NEAC构建的中小学校长胜任力模型对提高校长能力、素质水平，有效评估校长，选拔优秀校长等方面起到重要作用。对于NEAC中小学校长胜任力模型的研究可以为我国校长胜任力的研究及校长管理制度带来一些启示。 |
| 关 键 词： | NEAC 中小学校长 胜任力模型 |
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